Mi is az a Symbol LABoratory? Kik alkotjĂĄk a laboratĂłriumot? MiĂ©rt fontos, hogy cĂ©gĂŒnk megtartotta Ă©s folyamatosan bƑvĂ­ti a LAB ĂŒzletĂĄgat?

CĂ©gĂŒnk a LAB ĂŒzletĂĄggal, mint fƑ tevĂ©nyeksĂ©gi körrel kezdte meg mƱködĂ©sĂ©t. MunkatĂĄrsaink szinte kivĂ©tel nĂ©lkĂŒl olyan programozĂł matematikus vĂ©gzettsĂ©gƱ szakemberek, akik mĂĄr egyetemi tanulmĂĄnyaik alatt is szĂ­vesen foglalkoztak kutatĂĄssal, a vilĂĄg mĂ©g fel nem tĂĄrt, ki nem talĂĄlt rĂ©szĂ©nek elemzĂ©sĂ©vel.

VezetƑink a szakmaisĂĄgon tĂșl Ă©vek Ăłta figyelemmel kĂ­sĂ©rik az itthoni Ă©s kĂŒlföldi piac rĂ©seit. FĂŒrkĂ©szik, hogy technolĂłgiailag mire Ă©rett mĂĄr meg a felhasznĂĄlĂłk bizonyos rĂ©sze, illetve milyen irĂĄnyba Ă©rdemes a fejlesztĂ©snek ezt a nem kimondottan költsĂ©ghatĂ©kony szegmensĂ©t elmozdĂ­tani.

Újdonságok beszivárgása a mindennapjainkbaÚjdonságok beszivárgása a mindennapjainkba

Fontos, hogy cĂ©gĂŒnk a LAB ĂŒzletĂĄgat önĂĄllĂł csapatkĂ©nt megtartotta, bĂĄr az ĂĄltalunk folytatott kutatĂĄs nem kimutathatĂłan termel nyeresĂ©get a cĂ©gnek. Sokkal inkĂĄbb olyan meghökkentƑ ĂșjĂ­tĂĄsokkal szolgĂĄl, amelyet hosszĂș tĂĄvĂș Ă©rtĂ©kesĂ­tĂ©si lehetƑsĂ©getek teremtenek. A kutatĂĄs Ă©s innovĂĄciĂł sorĂĄn elƑállt termĂ©kplatform Ă©s ennek idƑszakosan megĂșjĂșlĂł generĂĄciĂłi olyan fejlesztĂ©si eszközt adnak a kezĂŒnkbe, amely idƑtĂĄllĂł, szakmailag koherens Ă©s a konkrĂ©t terveken tĂșl a “vĂĄratlan esemĂ©nyekre” is megprĂłbĂĄl megoldĂĄst szĂĄllĂ­tani cĂ©gen belĂŒl Ă©s innovatĂ­v partnereinknek egyarĂĄnt.